Espero que hayáis pasado una buena semana.
A partir de esta semana quiero que empecéis a enviarme vuestras tareas al correo electrónico luciav@edu.xunta.gal.
La situación se va a alargar un poquito y, de esta manera, voy siguiendo vuestro trabajo. Empezad enviándome los ejercicios de la semana pasada (con una fotografía, una captura de pantalla, escaneados...).
Cualquier duda me escribís un correo.
Os he preparado un kahoot para repasar la materia que hemos trabajado en ortografía. Ya sabéis cómo se juega, pero os escribo aquí unas instrucciones para recordar su funcionamiento.
1. Empezamos.
Para comenzar, en el ordenador que va a mostrar las preguntas, hacemos clic en el link al juego.
2. Hacemos clic en PLAY y, en la siguiente pantalla, en START NOW.
3. Escogemos el modo de juego.
Classic es como jugamos en el instituto.
4. Introducimos el Game PIN.
En esta pantalla es donde aparece el Game PIN. Este código es el que hay que introducir en los dispositivos que van a utilizar los jugadores.
En el navegador de esos dispositivos (por ejemplo, Safari en iPad y Mac, Chrome en Android y Firefox en PC) escribimos kahoot.it, y nos aparecerá esta página:
Introducimos el Game PIN, y nuestro Nickname (el nombre que vamos a usar en el juego, por favor, utilizad vuestro nombre y la inicial de vuestro primer apellido). En el dispositivo en el que se van a mostrar las preguntas (la imagen anterior) hacemos clic en START.
5. Empezamos a jugar
El dispositivo que muestra las preguntas es el que va pasando de una pregunta a la siguiente. ¡Que lo paséis bien!
Literatura (La narrativa)
Érase una vez un cuento.
En la página 74 de libro de texto encontraréis las características más importantes de los cuentos:
- Brevedad y sencillez.
- Acción rápida y lineal.
- Pocos personajes y sencillos (pueden ser fantásticos).
- Temática variada.
- Lenguaje sencillo y directo.
Vamos a pensar en un cuento que conozcamos todos, por ejemplo, Caperucita Roja.
Caperucita Roja. Adolfo Serra. Narval Editores. España, 2011. 32 páginas.
Este cuento popular es un relato breve con un argumento sencillo (el lobo se quiere comer a Caperucita y la engaña para conseguir su propósito).
Se plantea la acción con rapidez y sigue un orden cronológico (encargo de la madre y advertencias + bosque y encuentro del lobo + lobo y la abuelita + lobo se viste de Caperucita + Caperucita descubre al lobo + cazador rescata a Caperucita y a la abuelita).
Hay pocos personajes: la madre de Caperucita, la niña, el lobo, la abuelita y el cazador.
Además, al ser un cuento para niños y niñas, utiliza un lenguaje sencillo y las repeticiones: - Abuelita, ¿qué ojos tan grandes tienes?, Abuelita, ¿qué orejas tan grande tienes?...
1.- El ejercicio consistirá en elegir un cuento tradicional y contestar a una serie de preguntas:
- ¿Es popular o literario? ¿Por qué?
- ¿El tema del cuento es fantástico? ¿Por qué?
- ¿La acción sigue un orden lineal (cronológico)?
- ¿Quiénes son los personajes? Elige una palabra que defina a cada uno de ellos.
Os dejaré unas sugerencias para la elección del cuento.
Cuando volvamos al instituto vamos a trabajar el cuento con un juego de cartas muy divertido. Os dividiréis en grupos y crearemos diferentes historias según las instrucciones que os daré.
¡Feliz lunes!
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